Description :

CAP’LAN, Direction commune d’ Établissements médico-sociaux en association avec les autres établissements médico-sociaux des départements de Loire Atlantique et du Maine et Loire recrute pour une création de poste
un Conseiller ou une Conseillère en Transition énergétique & écologique en Santé (CTEES)

Localisation : Nantes

Contexte de l’offre :
Dans un contexte marqué par les enjeux environnementaux, énergétiques et économiques auxquels sont
confrontés les établissements sanitaires et médico-sociaux, nos structures ont souhaité engager une démarche
commune en faveur de la transition énergétique.
À ce titre, les établissements signataires expriment, leur volonté partagée de s’engager dans la création, le portage et la pérennisation d’un poste de Conseiller en Transition Énergétique et Écologique en Santé (CTEES).
Ce futur poste sera directement intégré au « Dispositif ETE » existant depuis 2021 sur la région Pays de la Loire.
Ce dispositif structuré, connu et reconnu permettra à notre CTEES d’être opérationnel rapidement.

Diplômes et expériences requis :
– Diplôme :
– Niveau Bac +3 à Bac +5,
– Spécialisation en efficacité énergétique ou maitrise de l’énergie ou thermique du bâtiment
– Expériences souhaitées :
– Première expérience dans le domaine de l’efficacité et transition énergétique,
– Expérience de 3 à 5 ans dans le secteur de l’énergie et du bâtiment serait un plus,
– Une expérience en tant que Conseil en Energie Partagé / Econome de Flux serait un plus,
– Une expérience dans le secteur sanitaire et médico-social serait un plus,
– Autres :
– Titulaire du permis B indispensable,
– Déplacements réguliers sur l’ensemble du département parc (département ou région),
– Déplacements nationaux ponctuels,
Métiers apparentés :
– Conseiller en Energie Partagé (ADEME – Collectivités territoriales),
– Econome de flux (FNCCR – Collectivités territoriales),
– Conseiller en Transition Energétique et Ecologique en Santé (ANAP – Secteur santé),
– Chargé de projets / d’études dans l’efficacité énergétique,
Conditions matérielles :
– Bureau : Nantes, proche jardin des plantes
– Equipement : Matériel informatique et téléphonique
– Achat de matériel techniques « Malette d’audit » : Déjà réalisée ou à constituer à la prise de poste
Caractéristiques contractuelles :
– Salaire : Fonction niveau d’études / Nombre d’années d’expérience
– Contrat de travail : CDD de 3 ans
– Quotité : 100%
– Temps de travail hebdomadaire : 37.5h ou 39 h (catégorie de l’emploi A ou B à déterminer selon le
niveau de diplôme)
Dates :
– Date de prise de poste : Prise de poste prévisionnelle septembre 2026
– Date limite de candidature : Mi-Juin 2026 (1ère quinzaine)
– Dates prévisionnelles d’entretien : Juin 2026 (2ème quinzaine)

Candidatez : Envoyer CV + Lettre de motivation à :

jerome.corcaud@cap-lan.fr  &   ete@mapes-pdl.fr

Rôles et missions :
Accompagner les établissements sanitaires et médico-sociaux dans les domaines de la maitrise des énergies et
des énergies renouvelables. Le Conseiller sera amené à :
– Accompagner les établissements à se mettre en ordre de marche pour atteindre les objectifs du
dispositif « Eco Energie Tertiaire » en application de la loi ELAN,
– Promouvoir le service et le réseau du dispositif ETE sur le territoire,
– Répondre aux attentes et sollicitations exprimées par les établissements,

1. Conseil et accompagnement sur l’existant ou nouveaux projets d’investissement
2. Mise en place de dispositifs d’accompagnement énergétique sur l’existant
3. Suivi des consommations énergétiques et création d’indicateurs de performance
4. Financements et achats groupés
5. Actions de formation et de sensibilisation,
6. Veille et réseau,
Missions détaillées :
1 / Conseil et accompagnement des porteurs de projet sur la performance énergétique des projets
d’investissement (existant ou neuf) :
– Conseiller et suivre l’établissement sur l’ensemble des projets afin d’intégrer les enjeux énergétiques :
Restructuration, constructions neuves, rénovation et d’énergies renouvelables,
– Accompagner l’établissement sur certains points de vigilance souvent mal appréhendés (inconfort
estival, réception bâtiment, contrat, aides financières, étude faisabilité EnR, …),
– Proposer aux établissements une vision globale des projets intégrant : plan de financement, suivi des
travaux et post-travaux et évaluation des économies générées, mais également un appui technique,
réglementaire et méthodologique.
2 / Mise en place de dispositifs d’accompagnement énergétique sur l’existant :
– Assister les établissements dans le déploiement d’une démarche d’efficacité et transition énergétique :
Analyse des factures, Visite sur site, Etat des lieux, Plan d’action, Suivi énergétique, mise en relation, …
– Suivre les audits énergétiques réalisés par prestataires et accompagner à la réalisation du plan d’actions,
– Aider à optimiser des contrats énergétiques et des contrats d’exploitation,
3 / Suivi des consommations énergétiques et création d’indicateurs de performance :
– Présenter et mettre en valeur des résultats liés aux consommations et coûts énergétiques,
– Analyser (créer, consolider, comparer) les indicateurs de performance énergétique,
– Cibler et conseiller les établissements pour optimiser de façon continue les consommations,
– Mettre en place des « outils de suivi des consommations » dans les établissements,
– Inscription et suivi sur plateforme OPERAT
4 / Financements et achats groupés :
– Pérenniser la valorisation des CEE et suivre les dossiers CEE avec les partenaires,
– Aider à la recherche de financements publics et privés,
– Suivi de la passation des marchés groupés (fourniture, études techniques, logiciel de suivi, …)
5 / Actions de sensibilisation :
– Communiquer sur « Offre de service » et la « Base documentaire » du dispositif ETE
– Communiquer sur les événements (webinaires, formations, newsletter, …),
– Mettre en place des actions de sensibilisation (éco-gestes, semaine de l’eau, …),
– Promouvoir les acteurs territoriaux et nationaux,
6 / Veille et réseau :
– Faire remonter les besoins et difficultés des établissements (« retours terrain »),

– Actualiser ses connaissances via une veille technologique, financière et réglementaire,
– Rechercher des appels à projets régionaux, nationaux et autres aides financières
– Participer à des formations techniques (ACTEE, ANAP, ADEME, autres organismes, …),
– Participer au réseau régional des Conseillers en Santé en Pays de la Loire,
– Participer au réseau national CARTE (CEP, Econome de flux, CTEES, AMU, …)

Activités annexes et tâches associées :
– Assurer le transfert de compétences à destination des établissements,
– Contribution aux orientations stratégiques et participation au pilotage du dispositif ETE,
– Siéger aux réunions hebdomadaires et mensuelles du dispositif ETE,
– Participer au suivi et à l’évaluation des accompagnements (Reporting indicateur, …)

Compétences du poste :

Connaissances et compétences professionnelles requises
– Connaissances requises :
– Connaissance du secteur énergie et bâtiment : enveloppe et équipements dispositifs constructifs,
différences de production d’énergie, exploitation des bâtiments, tarification de l’énergie
réglementations, acteurs clés, filières d’énergie renouvelable, …
– La connaissance du secteur de la santé et le fonctionnement des flux financiers serait un plus,
– Compétences :
– Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations,
– Auditer l’état général d’une situation, d’un système, d’une organisation,
– Autonomie dans la conduite de projet,
– Bureautique (tableur, traitement de texte, logiciel de présentation, logiciel de sondage),
– Capacités rédactionnelles (notes, documents et rapports, …),
– Conseiller les utilisateurs (technique et organisationnel),
– Argumenter et aider unou plusieurs interlocuteurs à la prise de décision,
– Capacités d’animation de réunions, de dialogue et de concertation,

–  Savoir-être :
– Réactivité, dynamisme et motivation,
– Travail d’équipe et esprit d’initiative,
– Organisation et rigueur méthodologique,
– Sens de la communication et des interventions en public,
– Pédagogue : Adaptation du discours en fonction de l’interlocuteur,
– Capacités relationnelles, pédagogiques et sens de l’écoute,

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